Skip to content
Ecrire au recteur
Accès Rapide
  • E-learning
  • Dspace
  • Annuaire Enseignants
  • WEBTV
  • Erasmus+
  • CEIL USTO-MB
  • Bibliothèques centrale
  • Appels d’offre
  • Visio-Conférence
  • Unité de Calcul Intensif
  • Plan du site
  • Contact
جامعة وهران للعلوم و التكنولوجيا محمد بوضياف

جامعة وهران للعلوم و التكنولوجيا محمد بوضياف

Université des Sciences et de la Technologie d'Oran Mohamed-Boudiaf USTOMB

  • Accueil
  • Université
    • Découvrir l’université
    • Gouvernance
    • Campus
    • Vice-Rectorats
    • Sous Directions
    • Facultés et Instituts
    • Services communs
    • Incubateur
    • Plateformes Numériques
    • Bureau de logement
    • CEIL USTOMB
    • Bibliothèque Centrale
  • Formation
    • Offre de formation
    • Comprendre le LMD
    • Syllabus
    • Orientation
    • Enseignement à distance E-learning
    • Cours en vidéo
    • Outils de l’enseignement à distance
    • Huawei ICT Academy Program
    • Programme d’Amazon Web Services(AWS)
    • Cours et thèses en ligne
  • Recherche
    • Laboratoires de recherche
    • Formation post-graduée
    • Liens utiles
    • Manifestations
  • International
    • Programme Erasmus+
    • Universités partenaires Erasmus+
    • Projet CBHE
    • DIGITAQ
    • Etudiants internationaux
    • Conventions
    • Formation à l’étranger
  • Vie estudiantine
    • Guide de l’Etudiant
    • Vie associative et culturelle
    • Santé
    • Sport
    • Bourses
    • Hébergement
  • Inscription
    • Portail des Bacheliers
    • Première inscription
    • Mobilité Académique
    • Bac avant 2024
    • Orientation
    • Portail des plateformes numériques du MESRS
    • Inscription en Master
    • Passerelle
    • Réintégration
    • Congé Académique
    • 2ème Diplome
    • Transfert
    • Etudiants internationaux
  • Français
    • العربية
    • English
Accueil > Avis de consultation > Avis de Consultation N°14/USTO-MB 2022

Avis de Consultation N°14/USTO-MB 2022

novembre 14, 2022novembre 14, 2022 Nafissa Belbachir

Toutes les actualités

  • News
  • Annonces
  • Evenement
  • Bourse Erasmus
  • Avis de consultation

Avis de Consultation N°14/USTO-MB 2022

 Relative à « Étude et suivi pour la réalisation des travaux d’aménagement des locaux dédies pour l’incubateur de l’USTO-Oran »

Télécharger

Avis de consultation

Navigation de l’article

Avis de Consultation N°13/visio conf/UstoMB 2022
Avis à tous les étudiants porteurs d’idées innovantes ou  projets Start Up 
  • A  A  A    

Vice Rectorats

  • Graduation
  • Post-graduation
  • Relations Extérieures
  • Planification

Facultés & Instituts

  • Architecture & G.civil
  • Chimie
  • Génie Electrique
  • Génie Mécanique
  • Mathématiques & Informatiques
  • Physique
  • Sciences de la nature & de la vie
  • Institut des sciences et techniques appliquées
  • STAPS/ Institut de Sport

Contactez-nous

Université des Sciences et de la Technologie d’Oran
Mohamed-Boudiaf  USTOMB
El Mnaouar, BP 1505, Bir El Djir 31000, Oran, Algérie.
213 041 61 71 46 / 213 041 62 71 60

Visiteurs

0817085
Total Visit : 817085

Bibliothèques virtuelles

  • Technique de l’Ingénieur (TI)
  • Système National de Documentation en Ligne (SNDL)
  • Portail National de Signalement des Thèses (PNST)
  • Sciences Directes (SD)
  • Bibliothèque Numérique Mondiale (BNM)
SND Llogo

Nos Services en lignes

  • Erasmus+
  • E-learning
  • Bibliothèque centrale
  • Dspace
  • Visio-Conférence

Suivez nous






  • Messagerie
  • Plan du Site
  • Contact
Copyright © 2021 Université des Sciences et de la Technologie Oran Mohamed-Boudiaf- Tous droits réservés.
Proudly powered by WordPress | Education Hub by WEN Themes
Aller au contenu principal
Ouvrir la barre d’outils Outils d’accessibilité

Outils d’accessibilité

  • Augmenter le texteAugmenter le texte
  • Diminuer le texteDiminuer le texte
  • Niveau de grisNiveau de gris
  • Haut contrasteHaut contraste
  • Contraste négatifContraste négatif
  • Arrière-plan clairArrière-plan clair
  • Liens soulignésLiens soulignés
  • Police lisiblePolice lisible
  • Réinitialiser Réinitialiser